Tervezett programjaink - családi bölcsődék - 2025.09.08-i hét
2025 szeptember 03.
TERMÉSZETISMERET
FelsÅ‘ kertünkben leszüreteljük a megérett szÅ‘lÅ‘t, s természetesen kóstolunk is belÅ‘le, megvizsgáljuk milyen a színe, a formája a szÅ‘lÅ‘szemeknek. Megbeszéljük ki volt már szüreten, milyen emlékei vannak róla. SzemléltetÅ‘ képeink is segítségünkre lesznek abban, hogy a szüretrÅ‘l beszélgessünk a gyerekekkel. Kék és sárga műanyag labdákat gurítunk szét termeinkben, majd gyűjtjük össze azokat színük szerint kettéválasztva.
TESTNEVELÉS
Mondókás torna:
- Lipem, lopom a szőlőt
- Ettem szÅ‘lÅ‘t, most érik, most érik, most érik.
Tevékenység mozgásfejlesztÅ‘ eszközökkel
- LépÅ‘köveiken haladunk végig.
- Nagy mászókánkon gyakoroljuk a mászást is.
- Kis hátizsákot veszünk fel, mintha szüretelÅ‘ puttony lenne rajtunk és a csoportban szétgurult műanyag lasztikat belegyűjtjük a zsákba.
- Végül egymásnak gurítjuk a hátizsákból kipakolt kis lasztikat.
KÉZMŰVES TEVÉKENYSÉG
SzÅ‘lÅ‘fürtöt készítünk, melyet galacsinokkal fedünk.

ÉNEK-ZENE
Megismerkedünk heti dalainkkal, verseinkkel és mondókáinkkal
- Vers: Takács Gyula: Szüreti vers
- Mondóka: Kányádi Sándor: Eljött a szüret (részlet)
-
Dal: Érik a szÅ‘lÅ‘, hajlik a vesszÅ‘, bodor a levele.
KÉZMŰVES TEVÉKENYSÉG
SzÅ‘lÅ‘t festünk parafadugó használatával. Az alaplapunkra elÅ‘re felrajzolt szÅ‘lÅ‘fürt körvonalán belül színesítjük a képünket festéssel.

MONTESSORI MÓDSZER
Csendjátékunk során szÅ‘lÅ‘s-pomponos színazonosítónkkal játszunk, mely játék során a sárga, kék, zöld színeket tudják elkülöníteni és azonosítani a kicsik.
.jpg)
SzÅ‘lÅ‘fürtöket is párosíthatnak a gyerekek színazonosítással, s méretük szerint is párosíthatják a szÅ‘lÅ‘fürtöket.
