Tervezett foglalkozásaink - családi bölcsődék 2021.08.09-i hét
2021 augusztus 06.
TERMÉSZETISMERET
A héten pillangók költöznek falaink közé. A foglalkozáson is róluk beszélgetünk majd, felsoroljuk ki milyen színű lepkét látott már. Hernyóból pillangó képünk segítségével megbeszéljük, hogyan is lesz a pillangó. Hüvelyk ujjunkat összekulcsolva pillangót formázunk a tenyerünkbÅ‘l, az árnyképként bárhova magunkkal is vihetjük.
TESTNEVELÉS
Mondókás torna:
- Szállj le pille, kútkávára
- Tarka szárnyú pillangó
- Lepke, lepke, lepke, Szállj a tenyeremre
Tevékenységek mozgásfejlesztÅ‘ eszközökkel:
- Kis hernyóként mászunk át az alagúton, ahonnan már pillangóként mászunk elÅ‘.
- Az elÅ‘re kirakott lépÅ‘kövekre repülünk. A kÅ‘re érkezve megbillegtetjük a szárnyunk és tovább indulunk a következÅ‘ lépÅ‘kÅ‘ irányába.
- Lepke párosító játékunkat is használjuk, ahol egy sorban különbözÅ‘ színű pillangók találhatóak, a másik oldalon pedig színpárjaik virágformában hevernek a földön, a feladathoz érkezÅ‘ gyerkÅ‘c választ egy neki tetszÅ‘ pillangót és az azonos színű virágra helyezi.
KÉZMÅ°VES FOGLALKOZÁS
A hét elején megbeszélteket is felhasználva, titkos pillangót készítünk, amely elÅ‘re kivágott és meghajtott kartonpapírból készül. A lepkeszárnyakat kitárva láthatjuk majd a bebábozódás folyamatát. Ezek megrajzolt kártyákon szerepelnek, amiket a gyerekek ragasztanak fel a helyes sorrendben, majd díszítik a lepkeszárnyakat is.
ÉNEK-ZENE
Megismerkedünk heti dalainkkal, verseinkkel és mondókáinkkal
- Vers: Mentovics Éva: Lepkeálom
- Mondóka: Aranyszárnyú pillangó
- Dal: Gryllus Vilmos: Lepke és virág
KÉZMÅ°VES FOGLALKOZÁS, MESEFELDOLGOZÁS, BÁBOZÁS
Gyönyörű pillangós képet készítünk, ahol az elÅ‘re kivágott részeket ragasztjuk a megfelelÅ‘ helyre.
MONTESSORI MÓDSZER
Csendjátékunk során pillangós színpárosító játékot kínálunk. A nagy pillangónkon kör alakú mélyedéseket találnak a gyerkÅ‘cök, melyekben különbözÅ‘ színeket figyelhetnek meg. Feladatuk a rendelkezésre álló pompomok helyének megkeresése. A hét folyamán nehezíthetjük, csipesz vagy kanál bevonásával a feladatot.
